广东普通专升本容易混淆的专业(二)

栏目:专升本专业 时间:2022-05-30 14:14:16 阅读量:525 作者:广东大牛学历提升

导读:高等教育中开设的专业繁多,有些专业名字相近,但在学科和培养方向等方面且大相庭径。接下来为大家盘点广东普通专升本容易混淆的专业。

高等教育中开设的专业繁多,有些专业名字相近,但在学科和培养方向等方面且大相庭径。接下来为大家盘点广东普通专升本容易混淆的专业。

机械设计制造及其自动化VS自动化

机械设计制造及其自动化与自动化专业的侧重不同 ,前者是以“机为本,电为辅”,即在机械中加入“自动化”的元素,通过一系列程序命令将一些死的东西变活。也有的学校为它另起一个“机械电子工程”的别名,但也仍然以机械为主,只是更多地应用一些电子辅助技术。

自动化则是控制技术、信息技术、计算机技术和仪表等技术的综合应用,该专业大量应用于工程生产控制、智能信息处理、电力电子系统、电子与计算机技术、管理与决策系统等领域。

金融学VS金融工程

金融学:培养具有金融学、保险学、证券投资学等系统理论知识,熟悉现代金融机构各项业务,能熟练运用金融工具,具有较强综合分析能力、金融服务意识和推展能力,可在银行、证券、保险、资产管理等部门从事相关工作的应用创新型高素质人才。

金融工程:培养具有经济、金融、数学、信息科学等复合知识背景,熟悉金融工具、市场分析技能和各类交易手段,能开发、设计、组合新的金融工具和交易手段,创造性和个性化提出金融问题解决方案,可在金融机构和相关企业从事财务、金融、投资和风险管理等工作的高级金融应用型人才。

区别:

金融学:涵盖范围更广,偏重于理论知识。

金融工程:集金融学、数学和计算机科学于一体的交叉学科,偏重于数理技术。

广东普通专升本容易混淆的专业(二)

应用化学VS材料化学

应用化学:

培养以天然产物开发与应用、化学分析与检测、生化产品开发为优势,能在化学化工、医药、食品、环境和农业领域从事产品开发、工艺设计与改进、分析检测、过程监控及技术管理、实验室管理、市场营销等工作的高级应用型技术人才。

材料化学:

培养掌握材料化学的基础理论和技能,具有一定的科学基础研究、应用基础研究的能力,能在塑料、涂料、黏合剂、无机材料、精细化工、新能源材料等大中型企业、科研机构及事业单位从事科研、开发、分析与管理工作的应用型人才。

区别:

应用化学:注重将化学的基本原理和知识运用到实际的生产生活中,偏重于实际应用。

材料化学:注重研究材料及其使用过程所涉及的化学原理与技术,偏重于理论知识。

生物技术VS生物工程

生物技术:

培养掌握生物科学基础理论、基础知识和现代生物技术基本技能,能在工业、医药、食品、农业等相关企业、事业和行政管理部门从事生物技术检测和研发、生物产品生产、开发、经营与管理的高素质应用型专门人才。

生物工程:

培养掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基本理论,基本技能,能在制药、食品、化工、能源、环保等领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高级工程技术人才。

区别:

生物技术:虽强调应用能力,但更注重基础知识的学习和研究。

生物工程:注重实践能力及应用能力的培养。

环境科学VS环境工程

环境科学:

培养具备环境科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事环境科研、教学、环境保护、环境监测、环境质量评价、环境规划及环境管理等工作的高级专门技术人才。

环境工程:

培养具有系统掌握水、气、声、固体废物等污染防治、环境规划和资源保护等方面的基本原理与方法,具有较高的工程专业素养,具有进行环境污染防治工程设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理等相关工作能力的应用型工程技术和管理人才。

区别:

环境科学:侧重于环境的监测评价及规划管理。

环境工程:侧重于环境的污染防治。

汉语言文学VS汉语国际教育

汉语言文学:

培养具备系统的汉语言文学理论知识、宽广的文化视野和熟练的写作能力,可从事文秘公关、文化策划、宣传交流、编辑出版和教育培训等工作的应用型高级人才。

汉语国际教育:

培养具备系统的汉语言文字、中外文化、汉语国际教育等方面的专门知识和技能,掌握汉语国际教育教学规律和方法,能够胜任多种级别的汉语国际教育教学、培训、交流任务以及从事企事业管理、对外文化交流、新闻出版、文秘等工作的汉英双语应用型人才。

区别:

汉语言文学:文学性较强,在文学知识的学习方面比汉语国际教育层次更深,范围更广。

汉语国际教育:偏重于学习语言的运用,需要掌握第二外语。

广东普通专升本容易混淆的专业(二)

电子信息工程VS电子信息科学与技术

电子信息工程:

培养掌握电子技术和信息系统的基础理论知识,了解信号与信息处理发展的前沿和动态,能熟练运用信号与信息处理技术,可从事电子信息相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的应用型工程技术人才。

电子信息科学与技术:

培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的高级专门人才。

区别:

电子信息工程:研究信息的获取与处理,系统的架构与集成,侧重于应用。

电子信息科学与技术:涉及物理电子、微电子、光电子等微观领域的研究,理论性相对较强。

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