根据今年《教育部学历继续教育改革实施方案》，2023年成考改革趋势不可逆转。下面跟着小编一起了解下2023年成考改革后的变化。
改革前名字
全国成人高校招生统一考试(简称成考)
改革后名字
自2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”名称，统一为“非脱产”但是，入学考试还是选择的“成考”进行选拔。
解读:成人考试名称的变化必然会影响成人考试学历的社会认可。但改革的目的是进一步提高成人考试的认可度。虽然名文凭认可度只会进一步提高。
毕业年限变化
改革前
全日制学习的最短期限为2年、4年、2年、2.5年、5年、2.5年。
改革后
普通高校举办的学历继续教育将统一最低学历。据估计，专业水平将由2.5年改为3年，本科水平将由2.5年改为3年，考试难度和毕业难度加大。
解读：虽然成人考试制度的延长提高了获得证书的成本，但对于改革后的新生来说，这意味着他们的学术水平和能力与全日制统一招生进一步一致，为毕业后申请工作奠定了坚实的基础。
教育资源的变化
改革前
改革前，学校主要发布教材，学生通过在线课程独立学习，每年进行1——2次面对面课程（部分高校根本没有面对面教学）。
改革后
讲师、导师、管理人员，讲师数与在籍学生数的比例不小于1∶辅导教师数与在籍学生数的比例不低于1200∶100
线下教学(含实践教学过程)原则上不少于人才培养计划规定的总课时的20%
解读：按比例限制招生规模后，各专业招生名额将更加有限，入学考试竞争将更加激烈。
但与此同时，成人考生享受的教育资源得到了提升，不仅验证了成人考试在中国的重要性，而且通过优质教育资源培养出来的学生在求职时具有明显的竞争力，在能力面试时更容易获得青睐。
学习方式的变化
改革前
学校向学生发放大纲和教材，学生通过网络媒体学习，需要参加每学年的期末考试。
改革后
课程教学、实验实践、考勤、工作、评价、毕业论文（设计）、毕业答辩、审批等环节与全日制统一招生相一致。
加强学生管理和服务，创造条件，增加学生的学习时间和频率。原则上，开幕式、毕业晚会等重要活动应集中举行。
解读:录取后学习任务比较繁重。本来只需要线上教学，但改革后增加了线下课程、实践、毕业论文等模块，使得毕业更加困难。
对于没有感受过大学生活的考生，改革后将接近全日制本科生，享受同样的学习待遇，然后感受到真正的大学学习生活。
招生目标和学费变化
改革前
国家承认的各类高等教育、中等学校在校生以外的在职、从业人员和其他社会人员均可报名，学费固定。
改革后
高考招生目标更加准确，重点面向一线从业者，举办服务“知识更新，技术改进”继续教育学历，大力培养创新型、应用型、技术型人才，探索改革后按学分收费，灵活调整资费标准。
解读：高考对招生对象更加准确，为在职员工提高专业能力水平、开拓专业空间带来了新的途径。推断今后，在职员工在报考时享受的政策支持将进一步增加，教学成本将上升，学费将上涨。
对于想要提升学历的朋友，一定不要等待学历政策正式落地后，再来选择提升，就太晚了。
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