自考本科学前教育概论
高等教育自学考试学前教育专业是适应社会对学前教育专业人才的需求,培养德、智、体、美全面发展,有坚定的教育信念,热爱学前教育,有扎实的学前教育基础知识,掌握学前教育技能,具有幼教教学和组织能力,能到幼儿园学习,是从事学前教育、教学、科研、管理和培训的高层次应用型人才。
培训目标
本专业学生主要学习学前教育的基本理论和知识,接受学前教育技能的基本训练,具备在幼儿园开展、教育和研究的基本能力。
专业特点
1、学前教育注重分析和理解
本课程内容丰富,贴近实际。许多问题只有通过深入思考才能理解,有些见解只有通过反复实践、理解才能获得。因此,我们不能死记硬背。死记硬背只是一种简单的学习方法。本课程应注重分析和理解,在充分理解的基础上,结合教育的实际情况,选择性、侧重于记忆。
2、学前教育的学习更强调自学
本课程学时少,但知识量大。大学四年往往只开一学期,学前教育内容相对集中、广泛。在课堂上,我们常常无法消化和吸收所学的东西。其实,老师的讲课起到了引导、示范的作用。如果我们真的想学习知识,就必须在老师的指导下通过自学获得。因此,师范生需要培养和锻炼自主学习能力。
考试科目
以广东省为例,自考本科学前教育专业主要有以下考试科目:
主题:学前健康、幼儿园课程、学前教育原理、学前教育心理学、学前教育研究方法、儿童发展理论。
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、幼儿园组织与管理、学前比较教育、学前教育史、幼儿文学作品概论、学前儿童心理健康与咨询、学前儿童心理健康发展性评估、家长工作与家庭沟通、幼儿园班级管理、幼儿教师教研指导。
由于地区间课程安排的差异,以上所列考试科目仅供参考,具体考试科目以各省或高校的考试安排为准。
就业前景
学前教育本科是一门综合性学科,也是最热门的就业专业之一。随着二孩政策的开放,从目前就业形势看,学前教育人才短缺,学前教育市场前景广阔,因此学前教育的就业前景相对较好。
总的来说,本专业的就业前景十分广阔,可以服务于以下几个方向:
(一)在幼儿园、幼儿教育机构或者相关学前教育行业任教的;
早教机构面向0-3岁幼儿教学,幼儿园面向3-6岁幼儿教学。两者都属于学前教育的范畴。除了幼儿园教师的传统观念外,早教机构也可以算是就业的一个方向。
2、从事玩具开发等儿童产业的专业人员;
与儿童相关的产品很多,如日用品、玩具、学习用品、服装等,都需要了解儿童的专业人士来开发和设计。
(三)婴幼儿音像图书等文化产业;
如少儿读物编辑、教材编辑等。
4、少儿体验馆教师;
近年来,DIY课程也是一种当地的儿童专业体验。